FORMATION

OPTIMISER SON POTENTIEL RELATIONNEL 

POUR MIEUX GERER SON STRESS PROFESSIONNEL 

4 jours, 28 heures

La formation « optimiser ses compétences relationnelles  pour mieux gérer son stress professionnel », vous propose d’approfondir vos connaissances sur vos capacités professionnelles afin de trouver la juste place dans la relation d’aide.

Il est essentiel de connaître ses compétences, motivations et limites pour trouver la bonne relation à l’autre et gérer son stress professionnel.

La formation vous permettra d’explorer une méthode de communication bienveillante, d’acquérir des outils relationnels, de pouvoir pratiquer une écoute active  afin de garder la bonne distance avec les patients. 

Enfin, la formation vous permettra, à travers la méditation en pleine conscience, d’avoir un outil qui facilitera la gestion de votre stress au quotidien. Par de petites pratiques,  il vous sera possible de vous ressourcer tout au long de la journée et d’être présent à vous-même pour être présent à autrui.

Les méthodes et outils expérimentés : 

–       La communication facilitante et bienveillante 

–       La méditation en pleine conscience 

–       L’Art-Méditation®, méthode de recentrage et d’écoute de soi 

–       L’Art-Pédagogie® et jeux de projection 

–       Voyages sonores

OBJECTIFS

A la fin de la formation, le participant sera capable de : 

–       Repérer et son rôle et ses fonctions en tant que professionnel de soin 

–       Trouver sa juste place et la bonne distance dans les soins donnés

–       Utiliser des outils facilitateurs de communication dans la relation de soin 

–       Gérer son stress professionnel par des outils d’écoute de soi et la pleine conscience

PROGRAMME 

 SOI ET SON ROLE D’ACCOMPAGNANT 

– Identifier son profil personnel (valeurs, préférences, caractères…) 

– Identifier ses motivations (pourquoi ce métier et ce qui anime la personne ) 

– Identifier ses compétences et capacités 

– Etablir les fonctions et le rôle d’un professionnel de soin (fiche de poste) 

– Repérer ses plus et sa singularité dans son accompagnement

POTENTIEL D’ACCOMPAGNEMENT 

– Repérer ses limites personnelles, ses sources de tensions 

– Comprendre l’importance des émotions 

– Identifier les éléments essentiels à une bonne communication 

– Utiliser des outils efficaces pour une bonne prise en charge (écoute active, congruence, reformulation…)

GERER SON STRESS PROFESSIONNEL 

– Définir son champ d’action 

– trouver la juste place dans son accompagnement 

– Apprendre à s’accueillir et s’écouter dans le respect de soi et des autres 

– Etre présent à soi et à l’autre dans l’instant présent par la méditation de pleine conscience 

Apprentissage par la pleine conscience et d’outils d’expression de soi 

MOYENS PEDAGOGIQUES TECHNIQUES ET D’ENCADREMENT

Moyens pédagogiques mis en œuvre :

–       mises en situation

–       cas pratiques

–       documents techniques

–       Exposés théoriques

–       une analyse du vécu et expérience

Méthode pédagogique :

La formation prend appui sur la méthode active qui fait appel aux ressources, capacités, motivations du participant afin de rendre dynamique et active la formation. Le participant peut ainsi s’approprier les différentes connaissances en se basant sur un vécu personnel. Elle peut ainsi les mettre en pratique immédiatement.

Cette méthodologie avec des objectifs précis et une progression pédagogique adaptée, donne à chacun les moyens d’apprendre selon ses besoins et aspirations.

Formatrice : 

Marie-Noële Ferry, formatrice, art-pédagogue, spécialisée dans la relation d’aide par l’expression créatrice.

Formatrice pour adulte depuis 20 ans

Diplômée en Victimologie clinique

Évaluation :

Des évaluations formatives seront effectuées en fin de chaque séquence afin de mesurer le niveau d’acquisition par le participant et de remédier immédiatement aux difficultés rencontrées.

Les moyens d’évaluation formative utilisés :

–       Questions orales et écrites

–       Mise en situation

–       Fiche d’évaluation

Une évaluation sera effectuée, en fin de formation, sur les points essentiels de la formation.

Une fiche d’évaluation sera transmise à la fin de la formation pour évaluer si les objectifs de formation ont été atteints et si les moyens proposés étaient en adéquation avec le contenu de la formation.

2 mois après, une fiche d’évaluation à froid sera transmise aux stagiaires afin d’évaluer l’impact de la formation sur leur activité professionnelle.

Une attestation de fin de formation est remise à chaque stagiaire, validée par des feuilles d’émargement.

Une aide pédagogique individualisée est proposée tout au long de la formation afin de suivre le rythme personnel de chaque participant

Validation par une attestation de formation.

INFORMATIONS PRATIQUES

LIEU

SETE

GSM Marie-Noële Ferry : 07 67 24 32 25

Durée

4 jours, 28 heures

A la demande

PUBLIC

 Professionnels issus des secteurs de :

– la relation d’aide et d’accompagnement : éducateurs spécialisés, travailleurs sociaux, ergothérapeutes, orthophonistes, psychomotriciens…

– la formation et de l’animation : formateurs, animateurs de loisirs, enseignants pluridisciplinaires, plasticiens…

– la santé, la psychologie

– Artistes

Pré-requis : Volonté de s’impliquer personnellement et professionnellement dans cette formation afin de s’approprier au maximum les outils proposés.

TARIF

La formation privilégie l’apprentissage et l’expérimentation en petit groupe afin de favoriser une meilleure adéquation avec les besoins des participants et ainsi faciliter l’acquisition de compétences opérationnelles dans la conduite d’action d’accompagnement.

Financement personnel : 620 €

Financement par une entreprise ou un organisme : 760 €           

 Forfait comprenant :

Préparation de la formation 

4 jours soit 28 heures de formation 

Supports et matériels de formation

Possibilité de formations sur mesure et personnalisées en fonction des besoins en formation

Possibilité de formations individuelles adaptées et personnalisées en fonction des besoins et des expériences déjà acquises.

Effectif :

4 personnes minimum pour réaliser la formation

8-10 personnes maximum