🎐 Dans de nombreux accompagnements, la théorie polyvagale a permis de mieux comprendre le fonctionnement du système nerveux : repérer les états de survie, restaurer un sentiment de sécurité, accompagner la régulation.
🎐 Mais en Art-Pédagogie®, nous allons plus loin.
🎐 Car comprendre et réguler ne suffisent pas toujours.
🎐 Lorsque quelque chose a fait effraction, il ne s’agit pas seulement d’apaiser le corps…
🎐 il s’agit aussi de redonner du sens à ce qui a été vécu.
🎐 La création devient alors un levier essentiel.
🎐 Elle permet de déposer ce qui est inscrit dans le corps,
de représenter ce qui n’a pas pu être symbolisé et surtout de relier : émotions, sensations, images et histoire.
🎐 Là où la théorie polyvagale accompagne la régulation,
l’Art-Pédagogie® ouvre un chemin de transformation.
🎐 Un passage du corps apaisé à un vécu intégré.
🎐 Créer, ce n’est pas seulement se réguler.
🎐 C’est se reconstruire, en redonnant une forme et du sens à l’indicible.
🌿 Comme une nouvelle manière d’habiter votre vie :
🌸 Au plaisir de vous accueillir
Marie-Noële Ferry
Art-Pédagogue®
Victimologue
formatrice professionnelle
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