🌸 Les traumatismes à bosse et les traumatismes à trou : ce qui a été subi et ce qui a manqué.
Lorsque nous parlons de traumatismes, nous pensons souvent aux violences, aux agressions ou aux maltraitances subies. Pourtant, certaines blessures psychiques ne viennent pas uniquement de ce qui nous est arrivé, mais aussi de ce que nous n’avons pas reçu.
🌿 Les traumatismes à bosse : les blessures de ce qui a été subi.
Ce sont les violences physiques, psychologiques, sexuelles, les abus, les humiliations et les maltraitances.
Ils correspondent à ce qui s’est passé, à ce qui a été fait ou imposé à la personne.
C’est ce qui se voit, ce qui s’identifie à travers des actes ou des événements traumatisants, même si leurs conséquences psychiques restent parfois invisibles.
🌿 Les traumatismes à trou : les blessures de ce qui a manqué.
Ce sont les traumatismes liés à la négligence, à l’abandon, aux carences affectives et relationnelles.
Ils renvoient à l’expérience des expériences manquantes.
Ne pas avoir été suffisamment protégé, rassuré, écouté, reconnu, soutenu ou accompagné dans ses besoins fondamentaux.
Ce sont les gestes qui n’ont pas été faits, les paroles qui n’ont pas été dites, la présence qui a manqué, la sécurité qui n’a pas été offerte.
Ces absences, souvent moins visibles, peuvent profondément influencer la construction de soi, le sentiment de sécurité intérieure, l’estime de soi et la relation aux autres.
🌸 La différence essentielle :
Dans les traumatismes à bosse, la personne a subi des expériences qui n’auraient pas dû avoir lieu.
Dans les traumatismes à trou, la personne n’a pas bénéficié d’expériences essentielles qui auraient dû avoir lieu.
Les uns laissent la trace de ce qui a été subi, les autres celle de ce qui n’a pas été reçu.
Ces deux dimensions peuvent coexister et s’entremêler dans une même histoire. Elles ne constituent pas deux catégories diagnostiques distinctes, mais permettent de mieux comprendre la diversité des blessures traumatiques.
💗 Se reconstruire, c’est alors pouvoir travailler sur ces deux dimensions :
Apaiser et intégrer les blessures liées aux violences subies, mais aussi reconnaître les manques et permettre à la personne de développer ce qui n’a pas pu suffisamment se construire.
🌿 Dans l’Art-Pédagogie® au service de la Victimologie, cette distinction nous invite à considérer la personne dans toute la singularité de son histoire, sans la réduire à ce qu’elle a subi ni à ce qui lui a manqué.
Car se reconstruire, ce n’est pas seulement réparer ce qui a été blessé. C’est aussi se donner la possibilité de construire ce qui n’a pas pu l’être.
🌿 Découvrez cette approche et ses fondements sur :
Conférence-Atelier gratuite : le mardi 10 novembre, 18h30-20h30
Inscription obligatoire, 8 personnes maximum
🌿 Comme une nouvelle manière d’habiter votre vie :
🍀Au plaisir de vous accueillir
Marie-Noële Ferry
Art-Pédagogue® • Victimologue • Formatrice professionnelle
Créatrice de l’Art-Pédagogie® et de la méthode T.E.R.R.A®
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