🌸 L’identification à l’agresseur et à l’agression : quand survivre, c’est aussi préserver le lien d’attachement.
Face à la violence, particulièrement durant l’enfance, la personne victime peut développer des mécanismes de défense inconscients pour faire face à ce qu’elle subit.
Ces mécanismes peuvent prendre deux formes :
🔹 L’identification à l’agresseur : la personne intériorise certaines attitudes, croyances ou façons de penser de son agresseur. Elle peut également chercher à le protéger, minimiser ses actes, justifier ses comportements ou retourner la culpabilité contre elle-même.
Lorsque l’agresseur est aussi une figure d’attachement, cette identification peut permettre de préserver un lien affectif vécu comme indispensable à sa survie psychique.
Il devient parfois moins insupportable de se croire responsable que de reconnaître que la personne dont on dépend et que l’on aime nous fait du mal.
🔹 L’identification à l’agression : la personne intériorise la violence subie et peut, parfois inconsciemment, la reproduire envers elle-même ou envers les autres. Elle peut adopter des comportements de contrôle, de domination, d’humiliation ou se retrouver dans des dynamiques relationnelles où se rejouent certaines formes de violence.
Cette répétition peut constituer une tentative inconsciente de reprendre du contrôle sur une expérience marquée par l’impuissance.
🌿 Ces deux formes d’identification ne sont pas des choix conscients. Elles peuvent constituer des stratégies de protection et d’adaptation face à des situations dans lesquelles la personne n’avait pas les moyens de se protéger autrement. Elles ne concernent cependant pas toutes les victimes.
Se reconstruire, c’est aussi apprendre à différencier ce qui nous appartient de ce que nous avons intériorisé pour survivre.
En Art-Pédagogie®, le travail sur le champ des représentations permet d’explorer ces mécanismes, de mettre en images, en mots et en sens ce qui a été vécu et intériorisé, pour favoriser une meilleure compréhension de soi.
C’est aussi apprendre à se dégager progressivement de la culpabilité, à retrouver sa singularité et sa liberté d’être.
💮 Comprendre ses mécanismes de survie, ce n’est pas se juger pour ce que l’on est devenu. C’est reconnaître ce que l’on a dû mettre en place pour continuer à exister, et s’accueillir avec bienveillance et compassion.
🌿 Comme une nouvelle manière d’habiter votre vie :
🍀Au plaisir de vous accueillir
Marie-Noële Ferry
Art-Pédagogue® • Victimologue • Formatrice professionnelle
Créatrice de l’Art-Pédagogie® et de la méthode T.E.R.R.A®
Créer du sens pour avancer autrement.
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